为加强集团所属院校师资队伍建设，不断提高教师教学技能，规范教师课堂教学行为，搭建教师相互交流、学习和展示教学水平的平台，11月21-22日，希望教育举行了第四届教师课堂教学技能竞赛决赛。集团所属14所院校10名本科组选手和14名高职组选手通过层层选拔，进入总决赛。

活动特邀西华大学知识产权学院、法学院副教授，四川省五一劳动奖章获得者，ISW国际认证引导师，西华大学教学名师、优秀教师唐丹作《引领价值，紧跟前沿——日常教学与教学竞赛的异曲同工》主题讲座。

当前，我国高等教育已经进入人才培养提质新时代，由大众化阶段开始进入普及化阶段。希望教育认为，近年来高等教育发展较快，走内涵发展之路是办好学校的关键所在，提高教育教学质量是集团可持续发展的基础和保障。

希望教育在今年10月份分别举办了集团本科院校、高职院校专业剖析暨2020级专业人才培养方案制订交流活动，其目的是聚焦专业建设和人才培养方案制订的规范。此次开展集团院校教师课堂教学技能竞赛，就是聚焦课堂教学，提高教师的课堂教学能力和教学水平。因为，课堂教学是人才培养的主渠道和主阵地，也是提高人才培养质量的关键环节。

据悉，集团教管委今年3月下发《关于开展集团院校第四届教师课堂教学技能竞赛的通知》文件。学生复学后，各院校教师课堂教学技能大赛于4月启动，历时几个月的层层选拔，24位教师进入集团总决赛。总决赛分本科、高职两个组进行，包括网络评审和现场集中评审两部分，着重考察参赛教师的课程分析、课堂教学、教学素养、教学效果等。为确保竞赛活动的公平公正，教管委主任、院校分管教学的副院长或教务处长共同组成评审专家组。

据了解，希望教育集团自2017年开始每年举办该项竞赛，旨在以提高课堂教学质量为核心，促进教师专业发展为导向;以不断改进教学方法、提高教师教学技能和综合素质为目的;以赛促改，以赛促建，使每个参赛教师通过参赛，得到锻炼和提升，从而推进教育教学质量的稳步提高。(图片由希望教育集团提供)